1
Izražavanje LGBTQ+ mladih na poslu
Izražavanje LGBTQ+ mladih na poslu
Inhoud
Na radnom mestu često donosimo odluke o tome koliko i kako ćemo pokazati različite aspekte svog identiteta. Nekada se osećamo slobodno da budemo potpuno svoji, a nekada biramo da zadržimo određene stvari za sebe. Nijedna odluka nije pogrešna, važno je da razumemo zašto nešto biramo i da to činimo iz osećaja sigurnosti, a ne iz straha.
Cilj je da razmisliš o tome kako različiti konteksti mogu uticati na tvoj način izražavanja, i kako pronaći balans između autentičnosti i osećaja sigurnosti.
Zapiši kratko u dokazu na kraju aktivnosti:
- Šta za tebe znači „izražavati sebe“ na poslu?
- U kojim situacijama si se osećala/o autentično, a u kojim si birala/o da se prilagodiš okolini?
Pročitaj scenarije koje smo spremili za tebe. U svakom od njih zamisli sebe ili nekoga koga poznaješ, ukoliko ti to nije previše.
Scenario 1: Programer u međunarodnoj kompaniji
Programer dizajnira, razvija i održava softverska rešenja.
Sarađuje sa timovima iz različitih oblasti kako bi stvorio inovativne proizvode koji zadovoljavaju potrebe globalnog tržišta.Dobar je u kodiranju i rešavanju problema, čime doprinosi uspehu dinamičnih projekata kompanije.
Scenario 2: Nastavnik u državnoj školi
Državne škole predstavljaju tradicionalno okruženje. Kao nastavnik, imaš važnu ulogu u prenošenju znanja i vrednosti na sledeću generaciju. Tvoja učionica je mesto poštovanja i discipline, gde vodiš učenike kroz utvrđene nastavne planove kako bi ih pripremio za uspešnu budućnost.
Pridruži se časnom pozivu posvećenom oblikovanju mladih umova i očuvanju vrednosti našeg društva.
Scenario 3: Prodavac brze hrane
U tradicionalnijem restoranu brze hrane možeš osetiti pritisak da se prilagodiš tradicionalnim rodnim ulogama, na primer, muški zaposleni se očekuje da rade u kuhinji, dok se od žena očekuje da poslužuju mušterije.
Razmisli kako ovo utiče na samoizražavanje i da li se uklapa u tvoj identitet.
Kada završiš sa scenarijima, odvoji nekoliko minuta da razmisliš o sledećem:
- U kom okruženju bi ti bilo najteže da izraziš svoj identitet i zašto?
- Koje strategije ili pristupi ti pomažu da ostaneš autentičan/na i istovremeno bezbedna?
- Da li ti se kroz ovu vežbu promenilo razumevanje toga kako tvoj identitet utiče na način na koji doživljavaš i biraš radno okruženje?
Odgovori na pitanja u delu "Dokaz". Možeš da se vratiš na njih kasnije, kada budeš razmišljala/o o svojim profesionalnim ciljevima i o vrstama radnih mesta u kojima se osećaš najudobnije da budeš ti.
Ontvang een activiteitenbadge
Izražavanje LGBTQ+ mladih na poslu Behaal deze badge
Šta Ova Značka Predstavlja?
- Razumevanje kontekstualnog izražavanja: Sposobnost da prepozna kako se različiti radni ambienti (kao što su globalne kompanije, tradicionalne institucije ili uloge sa izraženim rodnim očekivanjima) razlikuju po stepenu slobode za izražavanje ličnog identiteta.
- Svesnost o motivaciji: Razumevanje da su odluke o samoizražavanju na poslu često vođene potrebom za sigurnošću, a ne pogrešnim izborom.
- Razvoj strategija: Formulisao/la je lične strategije i pristupe koji mu/joj pomažu da održi autentičnost dok istovremeno osigurava profesionalnu sigurnost i udobnost.
Kako je značka stečena?
Om deze badge te behalen dien je alle taken te voltooien
Taken
Taak nr.1
Bewijs bevestigd door: zelf goed te keuren
1. Definisanje ličnog izražavanja:
- Zapisati kratak odgovor na pitanje: "Šta za tebe znači 'izražavati sebe' na poslu?"
- Zapisati primere situacija u kojima si se osećao/la autentično i onih u kojima si birao/la da se prilagodiš okolini.
Taak nr.2
Bewijs bevestigd door: zelf goed te keuren
2. Analiza konteksta:
- Za svaka tri ponuđena scenarija (Programer, Nastavnik, Prodavac brze hrane) razmisliti i mentalno proceniti kako bi se rodni identitet i izražavanje uklopili u to okruženje.
Taak nr.3
Bewijs bevestigd door: één activiteitenorganisator
3. Sinteza i Strategija:
- Pismeno odgovoriti na sva tri završna pitanja koja se odnose na najizazovnije okruženje, strategije za autentičnost/bezbednost, i promenjeno razumevanje uticaja identiteta na izbor radnog mesta.
Vaardigheden
ETS-TR
#Creëert ruimte voor reflectie en uitwisseling, moedigt zelfverkenning aan en legt verbindingen met het werk en het dagelijks leven van de lerenden
Organisatoren
BalkanIDEA Novi Sad
Awero host dit platform en ontwikkelt het samen met toonaangevende educatieve organisaties. Het programma Erasmus+ van de Europese Unie heeft cofinanciering verleend voor de bouw van de eerste versie van dit platform. Neem contact op met support@awero.org.
Wijzigen in een andere taal:
